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爆光:哈尔滨工业大学体育部领导滥用职权不作为欺压教授导致悲剧

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onelovemm 发表于 2020-6-29 16:19:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
学校是培养人才的摇篮,但是在哈尔滨工业大学体育部领导滥用职权、拉帮结派、结党营私、搞小圈圈、搞霸权主义,使用各种手段对不受其拉拢的教师进行孤立、排挤、打压摧残老师的心灵,因有其他老师拒绝其拉拢,成为他们打击报复的对象。严重侵害了老师的合法权益,也违背了良好的教育环境。

  事情是这样的,大家好,我是张双姐(电话:13633604383)是孟巍直系亲属。孟巍于1994年毕业于沈阳体育大学足球专业到哈尔滨工业大学体育部任老师,能在省城的高等学府任教,是全家的骄傲,因此他兢兢业业,努力进取,热情待人,爱生重教。即秉承工大的规格严格功夫到家校训,又有体育人的豁达、乐观、直白、善良。在他的努力下,工作得到领导和同事的认可,带领足球队为哈工大赢得2016-2017大学生校园足球联赛(东北区)第五名,2016年获得“体能杯”黑龙江省校园足球四级联赛大学男子组比赛冠军,2016年黑龙江省校园足球联赛总决赛第一名,2018年东北农业大学赛区优秀教练,2000年至今为体育部讲师、副教授,2013年起任哈工大体育部足球比赛裁判长,足球主教练。

  孟巍老师辛辛苦苦,把事业当生命一样对待,默默无闻的带领校队训练,无偿奉献,成绩有目共睹。 然而,2017年底体育部领导换届,在无理由的情况下把他调为副教练,孟巍服从安排无怨言。从此,该领导觉得孟巍软弱可欺,就小事儿不断,处处把孟巍做为他扬威立万的靶子,孟巍也更小心谨慎,唯唯诺诺(有孟巍与同事亲友的通讯邮件等为证)。挡板事件的发生,是压倒孟巍心理退让的最后一根稻草。2019年秋季学期,孟巍牺牲午休时间带领二区学生训练,12月份由于降温降雪,怕学生摔伤冻伤,把训练场地迁至室内阳光大厅(场馆主要用于学生上课和运动训练之用),该场地其他老师也多次带领学生训练。场地挡板已经买了五六年了,训练之前部分挡板就有破损,孟巍带学生训练使其中部分挡板破损加重,训练结束后,体育部对孟巍老师挡板一事在一月初开会讨论,决定对孟老师进行批评教育,孟巍主动去找陶主任说明情况,几天后,体育部陶主任通知孟巍最后处罚2000元,并在年终体育部全体教师大会上通报批评,第一教研室深刻检讨(这在体育部没有先例)。孟巍不能接受这样的处理结果,但既不敢怒,也不敢言,受同事嘲讽懦弱,忍个别领导示威鄙视,没有党委的关心谈话,没有组织的帮带疏导。这个不合理处理,由于体育部年终总结大会上的打乱仗而迟迟没有结果,就这样拖延着寒假和疫情发生。孟巍就这样心理倍受煎熬,受挤兑,受嘲讽,提心吊胆不知何时又被当处理的典型,我们快乐的小家庭生活中只要提到学校的琐事就情绪波动,说到教学才高高兴兴。出事儿的前一天下午接到返校通知,我们像往常一样生活,只是我两次问到他返校具体时间,他都默不作声。下午认真上网课后整理了第八周教案,晚上一如往常在网上看斗地主,午夜还检查女儿洗漱后是否关水龙头,我再次醒来时就发现了最揪心的一幕。孟巍走后,我们还是相信组织,第一时间和体育部领导联系,在确定无作闹且第二天就可遗体火化后,隔天带着录音笔冠冕堂皇说他们零责任,且对我们的请求一一否定,不顾家属情绪咬文嚼字,高声质问。(有录音为证)

  对体育部零责任的几点质疑?

  1、孟巍是在职在岗老师,出事的前一天还在给学生上网课,因长期的不公正待遇和刁难打压而对前途发展感到无望,对他因受检查处分别人对他的异样的眼光感到名声扫地,对因他委曲求全而引起的嘲弄无法忍受,在接到单位通知返校后,当天就出事儿。对此,体育部零责任吗?

  2.一个默默无闻,努力奉献的老师!一个低调,不争名利的老师!一个爱尊严的老师!一个深受学生喜爱的老师!一个品质很好的老师,工作兢兢业业,任劳任怨,成绩有目共睹,主裁判,主教练就无声的拿下了?对此不公的欺压老师的行为,体育部零责任吗?

  3.为什么作为妻子,我从孟巍老师哪里无数次听到的处罚结果和体育部的处罚结果不一样了?全体教师大会通报批评,变成了大会通报?第一教研室检讨还算一致,罚款2000变成了折旧赔偿,2000这个数字错不了,孟巍跟体育部太多人说了这个处罚结果,请问还有不知道罚款2000的老师吗?谁在搞鬼?背后的阴谋令人不寒而栗。

  4.体育部全体教师对这个处罚作何感想?当事的学生对体育部挡板事件的处罚是什么态度?老师学生我们不是没有调查,老师去世后是谁恶意解散了学生训练挡板群?解散就可以让学生闭嘴是吗?

  5.处罚不能凭某些人的凭空想象制定,一个月的编造伪证的时间,咨询法务,自以为证据伪造的天衣无缝了吗?通知家属可以走法律程序!!!犯法了!出人命了!哈工大体育部可以堵住小圈圈的狗腿子的嘴,堵不住正义之口!!!

  6.体育部党员干部搞团团伙伙、称兄道弟、结党营私、拉帮结派,使用各种手段对不受其拉拢的教师进行孤立、排挤、打压,孟巍因拒绝其拉拢,成为他们打击报复的对象。

  综上所述,如果学校对教师的合法权益都保障不了,承担教书育人的教师队伍的思想政治堪忧,哈工大体育部领导的挤兑和歧视才导致了悲剧的发生,所以希望上级部门领导能够对拉帮结派者依法追究相关责任,并督促哈工大重新调整体育部领导班子,别让此类悲剧重演,不能让已逝人背着不公正处罚,用法律维护受害者的合法权益。






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